“五育并举”精准施策全员覆盖提质保量 ——疫期“停课不停学”，我们这样做

栏目：校园要闻发布时间：2020-03-26 发布部门：信息教育中心

在防控新型冠状病毒感染肺炎的特殊时期，我校严格按照教育部等各级行政部门的工作要求，以保障师生的身体健康和生命安全为前提，以确保教学工作平稳有序开展、不让一个学生掉队为目标，以促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展为原则，精准施策，全员覆盖，扎实开展线上教育教学活动，取得了较好的成效，作为湛江市中职学校线上教学典型案例呈报广东省教育厅。

高度重视，建立线上教学机制。学校多次召开疫期教学办公会议，成立了“疫期应急教学领导小组”，由党委书记、校长陈日新同志亲自挂帅，全面统筹疫期应急教学工作。制订了《广东省湛江卫生学校疫期应急教学组织实施方案》，调整教学整体安排，确保教学工作平稳有序开展，保证教学进度和教学质量。

多次召开疫期教学办公会议

陈日新校长任疫期应急教学领导小组组长，督导教学工作

加强培训，奠定线上教学基础。先后成立了网络教学工作组和立网络教学骨干教师组，进行网络教学技术培训，做好线上教学技术支撑。在此基础上，组织全体教学人员先后进行了超星学习通、微信班级小管家、智慧职教云平台、腾讯课堂等技术培训，为全面推进线上教学奠定了扎实的基础。

学校网络教学工作组测试教学平台

文化教研室老师们学习平台操作技术

精心组织，确保教学工作有序推进。在学校党政班子的领导下，教务科、信息中心、学生科、教研室等职能部门精诚协作，周密安排，精心组织，推进教学工作有序开展。从1月底开始，我校利用全国各平台免费开放资源，有计划有组织地开展多种形式线上教育教学，通过公众号发布“防疫攻略”等健康教育资料；依托超星学习通APP平台，面向全体在校学生，开设健康教育课程《新型冠状病毒防疫安全公益课》；依托人民卫生出版社“医考学堂”平台推出的“免费学”系列活动，组织护理、助产专业学生进行护考知识复习；疫期加强学生心理健康教育、安全教育；3月2日以来，全面推进网络教学工作。针对卫生职业学校课程特点，我校合理安排课程，理论课先行进行线上教学，以保障基本教学秩序和学生顺利完成学业；实验课鼓励教师利用各级各类虚拟仿真实验教学资源开展线上教学或延后；实训课待学生返校后组织；体育课发布学生疫期居家体育锻炼指引，让学生在返校前自行开展以不依赖场地、器材的身体素质训练。为提高疫线上学习效果，为学生订购、快递了教材，同时配备电子教材，覆盖率100%。

精心组织，有序推进

精心备课，认真上好每一节课。我校全体授课老师以严谨负责的态度，认真学习线上教学技术，课前反复测试教学平台，收集适用教学资源，进行课程设计，对接好授课班级，建立教学班，及时发布教学安排和要求。网课的授课形式在保证完成教学任务和质量前提下，实现多样化，直播、录播、微课、PPT等不拘一格，老师们积极探索，各显神通，为学生展示了一堂堂精彩纷呈的课。

《内科护理学》刘真蔼老师在认真备课

《儿科护理》吴海锋老师在测试平台

《生物化学检验技术》陈正老师直播中

《医药市场营销》刘宇珍老师课中的热烈讨论

全员覆盖，不让一个学生掉队。我校的线上教育教学，从实习生到一年级学生全覆盖，针对不同年级的学生开展个性化教育教学。成立了“网络教学班主任工作”微信群、“湛江卫校网络课程学习交流”Q群，教学工作安排第一时间可以到达班级，确保无一班级遗漏；成立“网络教学教师群”，检查督促授课老师课前对接班级、测试平台、发布教学安排和要求等准备工作，检查上课情况，确保无一课程遗漏；逐班排查学生线上学习情况，对排查出来的个别学生没有智能手机、没有宽带等问题逐一解决，确保无一学生掉队。

网络教学管理群

加强督导，保证教学质量。为保证线上教学质量，我校编制了学生学习指引，要求学生课前准备好上课需要的设备、网络，下载好预习资料，课中认真学习与参与互动、签到等环节，课后做好复习总结，提交作业等；编制了教师授课指引，要求授课老师严格按照教学进度安排组织教学，检查学生到课情况，督促学生依时完成学习任务，学习结束提交教学档案资料及教学资源；设计、编制了线上教学管理系统，各班学习委员当天上完课在系统中填报班级学习情况，授课老师填报当天上课登记。教务科、学校教学督导组、各教研室不定期进行教学抽查。通过全方位加强督导，学生每天都按时参加线上教育学习，保证教学质量和效果。

层层督导

“五育”并举，提质保量做好育人工作。我校开展线上教学，不仅做好“智”育工作，同时注重对学生进行“德、智、体、美、劳”全面教育，“五育并举”扎扎实实做好人才培养工作。

向抗疫英雄学习，培养职业责任感和使命感